进一步贯彻落实党的十九大、全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神，落实教育部《关于加快建设高水平本科教育全面提高人才培养能力的意见》 要求，强化人才培养中心地位，提升本科人才培养质量，为教学工作审核评估和专业认证打好基础。
以全国教育大会、新时代全国高等学校本科教育工作会议精神为指导，以加强教风学风建设为抓手，以提升课堂教学水平为核心，广泛动员，全员参与，把学校工作重心引导到提高本科人才培养能力上来，进一步提高办学实力和水平。
全面落实立德树人根本任务，整顿教育教学秩序，严格教育教学管理，强化教师教学主体责任，提高学生学习积极性、主动性。通过活动，进一步提高全校对本科教育工作的重视程度，提升本科教学内涵建设质量。
提高认识，切实把思想和行动统一到全国教育大会和新时代全国高等学校本科教育工作会议精神上来；掌握新时代高等教育
发展新形势，开展教学与管理工作的理论研究和实践探索，提高教学管理效率和质量；深化教育教学改革，创新人才培养模式，提升课堂教学的有效性，促进教育教学整体水平的不断提高；加强师德师风建设，强化教师“学为人师、行为示范”思想，形成诚实守信、敬业爱岗、严谨治学、为人师表的良好师德师风，促进教师队伍整体素质的提高；以教风建设带动学风建设，使学生学习目的更加明确，形成“乐学、勤学、会学”的良好学习氛围，学习风气明显好转；通过教育教学创先争优活动，发挥先进示范带动作用，促进人才培养
能力的不断提高。
开展新时代教育思想大讨论，为教育教学改革奠定坚实理论基础；全面梳理影响本科教育改革发展、影响以本为本和四个回归的主要问题，制定整改方案；开展教学常规大检查活动（教学秩序检查、课堂教学检查、实践教学检查、教学材料检查、质量监控检查）；教学水平提升与评比活动（青年教师教学竞赛、优秀课程说明评选、先进教学管理集体和个人评选；践行爱国奋斗精神先进集体和个人评选）；举办本科教育特色活动与成效交流研讨会；开展学术大讲堂活动；积极开展教学研究；学风建设活动（开展学风大检查、召开学业困难学生座谈会、开展“学习标兵”评选）；召开兰州城市学院新时代本科教育工作会议。